بررسی جنبه های معماری و فضامندی در تصویر سازی کتاب کودک و نوجوان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 572

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TSCONF04_017

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1398

چکیده مقاله:

در تصویرگری کتاب کودک شخصیت پردازی و رنگ در اولویت قرار دارند. نیز نمی توان به عناصر معماری و تاثیر آن در شکل گیری سواد بصری کودک بی توجه بود. دراین پژوهش انتقال فرهنگ، آموزش، اقلیم، ترکیب بندی، وحدت و هماهنگی با خلق عناصر فضایی و معماری در آثار برجسته پنج تصویرگر صاحب نام در حوزه کودک و نوجوان از باب توجه به موقعیت مکانی داستان، غنای تصویر، اهمیت معماری و عناصر زیباشناختی به روش توصیفی و تحلیلی مطالعه شده است. لذا توجه به جزییات تصویری و عناصر طراحی محیطی می تواند تاثیر عمده ای در رشد مهارت بصری کودک و نوجوان داشته باشد.

نویسندگان

فهیمه شعبانی لکرانی

دانشجوی ph.D گروه معماری، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، ایران

سیروس جمالی

استادیار گروه معماری، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، ایران

محمد رضا پاکدل فرد

استادیار گروه معماری، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، ایران