Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تاثیرات موبایل در یادگیری

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ARSCS03_042
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 259
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیرات موبایل در یادگیری

علی رحیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد بادرود
ملیحه خدایار

چکیده مقاله:

مساله امروزآموزش و پرورش، چگونگی ورود فن آوری به آموزش پرورش است. زیراتاریخ تعلیم وتربیت جهان نشان داده است که متولیان امر،درگام نخست باشیفتگی به سراغ فن آوری های جدیدرفته اند و درباره ی سودمندی آنها،حتی مبالغه کرده اند؛ولی بعد،دریافته اندکه واقعیت کلاس درس،باامکاناتی که مشتاقان تکنولوژی در ذهن ترسیم کرده اند متفاوت است. مهمترین قشری که ازاین پدیده تاثیرمی پذیرد،قشرکودکان ونوجوانان است.درسالهای اخیردنیاشاهداستفاده روزافزون ازتکنولوژیهای اطلاعات وارتباطات،به ویژه موبایل است. به جرات میتوان گفت که مهمترین معیارتوسعه وپیشرفت به ویژه درجهان امروز فنآوری است و آموزش و پرورش وسیله ای برای آشنایی ودستیابی به فن آوری جدید می باشد. پژوهش حاضرکه درگروه مقالات مروری وکتابخانه ای قرارمی گیرد با درک اهمیت و ضرورت این امربااستفاده ازیافته های علمی مرتبط،به تبیین و تشریح قوتهاوضعفها، فرصتها و تهدیدات آموزشی وتربیتی این رسانه فراگیر پرداخته ونهایتا پیشنهاداتی علمی رادراین ارتباط ارائه می نماید.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ARSCS03_042 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/865397/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحیمی، علی و خدایار، ملیحه،1397،تاثیرات موبایل در یادگیری،سومین کنفرانس بین المللی دستاورهای نوین پژوهشی در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی،کرج،https://civilica.com/doc/865397

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، رحیمی، علی؛ ملیحه خدایار)
برای بار دوم به بعد: (1397، رحیمی؛ خدایار)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید


طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی