ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

چگونگی ارزشیابی دوره های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر وب و الگویی برای انجام آن

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: EDUCAT10_013
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 462
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 18 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله چگونگی ارزشیابی دوره های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر وب و الگویی برای انجام آن

منیر جعفری - کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
الهه ولایتی - دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده مقاله:

دردوره های یادگیری الکترونیکی مبتنی بروب، از رایانه ها و ابزار های مرتبط با آن از قبیل لوح فشرده،دی وی دی و ویدیوجهت ایجادیادگیری دریادگیرندگان استفاده می شود. در این روش از شبکه ی اینترنت خبری نیست .این شیوه یادگیری ، نوع اولیه ی یادگیری الکترونیک می باشد.دراین شیوه از طریق اتصال به شبکه ی جهانی، تعاملات میان یاددهنده و یادگیرنده انجام می شود. درچنین شرایطی شما به عنوان معلم دوره آیا از وقوع یادگیری دریادگیرندگان خویش اطمینان دارید آیا می دانید یادگیرندگان چه چیزی یاد می گیرند آیا می توانید تاثیر یادگیری آنها را در عملکرد شغلی شان تعیین کنید سنجش و ارزشیابی بیش ازهر عاملی درطراحی دور های آموزشی مبتنی بروب با یادگیرندگان درارتباط است.درتهیه یک چارچوب برای ارزیابی دوره ، چندپیش فرض درزمینه تکنیک های ارایه دوره از جمله; وجود زیرساخت، دسترسی به منابع، ارایه مطالب و نظایر آنها می بایستی مد نظر قرار گیرند. ارزشیابی دوره ، زمانی مفهوم واقعی خود را خواهدیافت که شرایط و امکانات لازم برای برگزاری دوره مهیا شده باشد. به بیان دیگر، باد تناسب بین ارزشیابی و نهاده های دوره آموزشی مورد ملاحظه قرارگیرد.ابزارسنجش مورد استفاده نیز باید با امکانات دردسترس، شرایط برگزاری ، سطح دوره و هدف های آموزشی آن همخوانی داشته باشد. درارزشیابی دوره ، منابع اطلاعات مانند کیفیت اطلاعات ،اعتبارمنابع ،سودمندی اطلاعات ،کیفیت برنامه مانند شیوه اجرا،رابط کاربر،زمان بندی،محتوا،برنامه درسی ، امتحانات و مانند آن و نیز کارمربیان آموزشی مورد ارزشیابی قرار می گیرد.نتایج ارزشیابی کلی دوره ، درکناربازخوردهای دریافت شده ازسوی منابع دیگر به ویژه یادگیرندگان، می تواند مبنای مناسبی برای بازنگری برنامه آموزشی دوره باشد. براین اساس ، درمقاله حاضر قصد داریم دلایل اجرای ارزشیابی دوره، انواع شیوه های ارزشیابی دریادگیری الکترونیکی و اهداف ارزشیابی را تبیین نموده و درانتها به معرفی الگوی ارزشیابی رودریک سیمز به عنوان یکی از الگوهای ارزشیابی دوره های یادگیری الکترونیک می پردازیم.

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیکی مبتنی بروب، ارزشیابی آموزشی، یادگیری بر خط، الگوی رودریک سیمز

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EDUCAT10_013 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/813797/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری، منیر و ولایتی، الهه،1397،چگونگی ارزشیابی دوره های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر وب و الگویی برای انجام آن،دهمین همایش ملی آموزش،تهران،،،https://civilica.com/doc/813797

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، جعفری، منیر؛ الهه ولایتی)
برای بار دوم به بعد: (1397، جعفری؛ ولایتی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 15,818
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی