بررسی اثر بازی های کنترل توجه بر کاهش علایم اختلال کمبود توجه (ADD) در کودکان 12-6 سال مراجعه کننده به مرکز مشاوره

هدف این پژوهش بررسی اثر بازی کنترل توجه بر اختلال کمبود توجه در کودکان 12-6 سال بود. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه مورد مطالعه کودکان 12-6 سال مراجعه کننده به مرکز مشاوره شهر اسلام آبادغرب در سال 1396 بود. نمونه آماری شامل 30 کودک دارای نشانگان کمبود توجه بر اساس پرسشنامه نقص توجه جردنبود که به شکل در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. آزمودنی ها در دو مرحله قبل و بعد از مداخله بازی هایکنترل توجه به کمک نسخه معلم و والد پرسشنامه کمبود توجه جردن مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده ها از طریق آزمون تحلیلکووریانس تجزیه شدند. نتایج نشان داد اثر بازی های کنترل توجه بر کاهش علایم اختلال کمبود توجه معنی دار است (P> 0.05). لذابازی های مذکور می تواند به عنوان یکی از روش های موثر در کاهش نشانگان کودکان دچار اختلال کمبود توجه مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

بازی های کنترل توجه ، کمبود توجه ، کودکان