ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی میزان تاثیر درس کارورزی بر قابلیت های فردی و تخصصی دانشجویان رشته حسابداری (مطالعه موردی استان خراسان جنوبی)

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: FINMGT08_045
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 260
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 18 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان تاثیر درس کارورزی بر قابلیت های فردی و تخصصی دانشجویان رشته حسابداری (مطالعه موردی استان خراسان جنوبی)

حبیب اله نخعی - استادیار گروه حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند، ایران
بهنام ابراهیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند، ایران
کریم نخعی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند، ایران

چکیده مقاله:

هدف اساسی این تحقیق، بررسی میزان تاثیر درس کارورزی بر قابلیت های فردی و تخصصی دانشجویان رشته حسابداری ( مطالعه ی موردی: دانشگاه های استان خراسان جنوبی است. این تحقیق، ازنظر هدف در دسته پژوهش های کاربردی قرار می گیرد در این پژوهش از پرسشنامه محقق ساختهکه از مقیاس لیکرت طراحی شده که شامل 33 سوال که شامل 8 فرضیه می باشد، استفاده شده است در پژوهش حاضر برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شده است که بر اساس حجم جامعه که 380 دانشجو در نظر گرفته شد نمونه بر اساس جدول مورگان 181 پرسشنامه استفاده شده است ضریب پایایی پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ محاسبه شد که ضریب پایایی پرسشنامه 0.857 بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS صورت گرفته شده است و از آزمون کای دو استقلال برای تجزیه و تحلیل داده های توصیفی جمع آوری شده از پرسشنامه ها استفاده شده است. و نتایج هر 8 فرضیه نشانگر این است که بین درس کارورزی و قابلیت های فردی و تخصصی و افزایش توان اجرایی، شانس جذب، ایده پردازی خلاقیت نوآوری، کارایی اثربخشی بهره وری، شناخت و خود سنجی دانشجویان از میزان تحصیلاتشان، تبدیل آگاهی های علمی و تخصصی به آگاهی های کاربردی و توسعه فردی و تخصصی سطح معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا FINMGT08_045 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/771624/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نخعی، حبیب اله و ابراهیمی، بهنام و نخعی، کریم،1396،بررسی میزان تاثیر درس کارورزی بر قابلیت های فردی و تخصصی دانشجویان رشته حسابداری (مطالعه موردی استان خراسان جنوبی)،هشتمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت با رویکرد علوم پژوهشی نوین،تهران،https://civilica.com/doc/771624

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، نخعی، حبیب اله؛ بهنام ابراهیمی و کریم نخعی)
برای بار دوم به بعد: (1396، نخعی؛ ابراهیمی و نخعی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 2,459
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی