آموزش اصول اخلاقی به دانشجویان رشته حسابداری از دیدگاه آموزش دهندگان

حرفه حسابداری از طریق انجام وظایف ثبت و نگهداری رویدادهای مالی، گزارشگری و پاسخگویی تلاش می نماید تا حقوق ذی نفعان و استفاده کنندگان از صورتهای مالی را حفظ نماید، در صورتیکه در انجام این وظایف بی طرفی، درستکاری و سایر قواعد اخلاقی رعایت نگردد، حقوق برخی از ذی نفعان رعایت نشده و اعتبار حرفه خدشه دار می گردد، به همین دلیل اکثر محققین حسابداری معتقدند که رسوایی های اخیری که در طول چند دهه اخیر در شرکت های بزرگی مانند اندرون اتفاق افتاد تا حد زیادی به اعتبار حرفه حسابرسی نیز خدشه وارد نمود، آموزش اصول اخلاقی در حسابداری ضروری می باشد. هدف از تحقیق حاضر این است که موضوع آموزش اخلاق در حسابداری از لحاظ ضرورت، شیوه تدریس، سرفصل ها و نحوه اجرای آن از دید اساتید حسابداری تعیین گردد. این تحقیق از طریق پرسشنامه ای انجام شده است و پاسخ دهندگان آن اساتید رشته حسابداری بودند. نتایج تحقیق نشان می دهد که اکثر پاسخ دهندگان تاکید دارند که تدریس درس اخلاق از اهمیت بالایی برخوردار بوده، تدریس آن باید توسط اساتید حسابداری انجام شود و سرفصل های آن شامل قواعد اخلاقی حرفه و مطالعات موردی باشد.

کلیدواژه ها:

اخلاق ، آموزش ، اساتید حسابداری ونهادهای حرفه ای