بررسی تاثیر تجربه صادراتی و یادگیری آگاهانه بر عملکرد صادرات شرکت های کوچک و متوسط (مورد مطالعه: شرکت های صادراتی فرش در شهر تهران)

پژوهش حاضر به م بررسی تاثیر تجربه صادراتی و یادگیری آگاهانه بر عملکرد صادرات شرکت های صادراتی فرش در شهر تهران می پردازد.روش تحقیق مورد استفاده از نوع توصیفی و پیمایشی میباشد. همچنین جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران (مدیران بازاریابی،فروش،تولید و..) در شرکتهای صادراکننده فرش تشکیل می دهد .حجم نمونه بااستفاده از فرمول کوکران 202 نفر تعیین گردید و روش نمونه گیری پژوهش حاضر تصادفی ساده می باشد. داده های تحقیق با روش کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده و ابزار مورد استفاده پرسشنامه بوده است. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ 0.870 و روایی ابزار با روش محتوایی مورد تایید قرار گرفته اند. اطلاعات تحقیق به کمک نرم افزار لیزرل و با استفاده از آزمونهای آماری، توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج این تحقیق حاکی از آن است که تجربه صادراتی بر یادگیری در بازار خارجی و یادگیری آگاهانه (سنجیده) بر یادگیری در بازار خارجی تاثیر مثبت و معناداری داشته اند. همچنین نتایج نشان میدهد تاثیر یادگیری در بازار خارجی بر عملکرد صادراتی ظرفیت جذب بر یادگیری در بازار خارجی مثبت بوده است. با این حال، تاثیر یادگیری در بازار خارجی بر عملکرد صادراتی رد شده است. به علاوه نتایج فرضیه میانجی نشان میدهد تعهد به یادگیری بر رابطه یادگیری آگاهانه (سنجیده) و یادگیری در بازار خارجی تاثیر مثبت داشته است.

کلیدواژه ها:

تجربه صادراتی ، یادگیری آگاهانه (سنجیده) ، یادگیری در بازار خارجی ، عملکرد صادراتی