ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران

سال انتشار: 1386
کد COI مقاله: ICELEARNING02_005
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 4,155
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران

مریم حسینی - عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
رضا میرعرب رضی - مدرس دانشگاه پیام نور
سعید رضایی - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی تحلیلی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران است. این پژوهش به شناسایی موانع توسعه نیافتگی آموزش الکترونیکی در ایران و مشخص کردن اولویت تاثیر آنها می پردازد. روش بکار گرفته شده در این تحقیق از نوع توصیفی – پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش 46 نفر از خبرگان آموزش الکترونیکی هستند که با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته با پایانی 0/86 و بکارگیری آزمون خی دو درباره موضوع مورد نظر، نتایج این مقاله به این صورت به دست آمده است که موانع به دست آمده در توسعه نیافتگی آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران معنی دار بوده است.میزان تاثیر هر یک از این موانع بر توسعه نیافتگی آموزش الکترونیکی (با بکارگیریب آزمون فریدمن) به این صورت می باشد که موانع فرهنگی – اجتماعی بیشترین میزان تاثیرگذاری را در عدم توسعه آموزش الکترونیکی در ایران دارند. موانع اقتصادی رده دوم را به لحاظ تاثیرگذاری در عدم توسعه آموزش الکترونیکی داشته است و همینطور به ترتیب، موانع حقوقی و قانونی، موانع پداگوژیکی، (شامل موانع شناختی، موانع محتوایی و موانع آموزشی)، موانع راهبردی و موانع فنی و تکنولوژیکی (سخت افزاری و نرم افزاری) در عدم توسعه آموزش الکترونیکی تاثیر گذار می باشند.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی - فناوری اطلاعات و ارتباطات- دانشگاه مجازی- آموزش الکترونیکی- موانع بنیادی توسعه آموزش الکترونیکی -نظرات خبرگان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICELEARNING02_005 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/74547/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی، مریم و میرعرب رضی، رضا و رضایی، سعید،1386،بررسی موانع توسعه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران،دومین کنفرانس ملی آموزش الکترونیک،زاهدان،،،https://civilica.com/doc/74547

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، حسینی، مریم؛ رضا میرعرب رضی و سعید رضایی)
برای بار دوم به بعد: (1386، حسینی؛ میرعرب رضی و رضایی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • فرامرزیان، علی اصغر، دانشگاه‌های‌اینترنتی و دگرگونی های آموزش عالی، 1384 ...
  • جهانگرد، 1383، آموزش ملی در جهان در حال گذار، دومین ... [مقاله کنفرانسی]
  • ربیعی، حمیدرضا، «طرح ملی توسعه مراکز آموزش عالی مجازی»، وزارت ...
  • رزاقی، سمیرا، بررسی عوامل موثر بر توسعه دانشگاه مجازی در ...
  • بررسی نقش آموزش الکترونیکی در حل مشکلات آموزشهای سنتی و استفاده از آن برای همگانی کردن امر تعلیم و تربیت در ایران [مقاله کنفرانسی]
  • سلیم آبادی، ساراسادات، بررسی موانع توسعه دانشگاه مجازی در ایران ...
  • فرهادی، ربابه، آموزش الکترونیکی، پارادیم جدید در عصر اطلاعات، فصلنامه ...
  • سرمد، زهره، حجازی، الهه _ با زرگا ن، عباس(383 1)روشهای ...
  • Nouri, Siamak. (2002) "ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN- Multimedia and ELearning: ...
  • Piskurich George M. (2003) "Preparing Learners for elearning"; Sanfrancisco, Jossey- ...
  • Littlejohn, Allison; Sclater, Niall. (1997) "The virtual university as a ...
  • Darkwa, Osei; Mazibuko, Fikile.(2000). "Creating Virtual Learning Communities in Africa: ...
  • Nyvang, Tom.(2001) "Virtual universities challenges facing the traditional university"; I ...
  • Aoki, Kumiko; Pogroszewski, Domna.(1998). "Virtual University Reference Model: A Guide ...
  • Ryan, Steve; Scott, Bermard; Freeman, Howard & Patel, Daxa (2000). ...
  • P.Hitch, Leslie, "Aren:t We Judging Virtual Universities by Outdated Standards?", ...
  • Ertl, Bermhard and Mandl, Heinz, _ _ E -Le arming--Trends ...
  • 7-B ahreininejad, Ardeshir and Montazer, Gholam Ali, "The E-Learning System ...
  • Harasim, Linda, "The Virtual University: A State of the Art"; ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 213
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی