بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با اخلاق حرفه ای معلمان شهرستان رامسر

هدف این پژوهش مدل یابی کیفیت زندگی کاری، اخلاق حرفه ای و نوآوری سازمانی در بهره وری نیروی انسانی بود؛ روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را معلمان شهرستان رامسر شامل 800 نفر با حجم نمونه 260 نفر براساس جدول مورگان، تشکیل دادند. پژوهش مورد نظر با استفاده از نرم افزار Lisrel 8.8 و SPSS 22 تجزیه و تحلیل شده است. برای گردآوری دادها در این پژوهش از سه پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1973) و اخلاق حرفه ای قاسم زاده و همکاران 1393) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده های تحقیق پس از توصیف آنها از آزمون های آماری تحلیل عاملی مرتبه جهت تعیین اعتبار سازه ها و آزمون مدلیابی معادلات ساختاری و آزمون t جهت سنجش اثربخشی متغیرها استفاده شد. نتایج حاکی از آن است که اثر مستقیم کیفیت زندگی کاری بر اخلاق حرفه ای 0/94 می باشد، که در سطح 0/001 مثبت و معنی دار بود.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، اخلاق حرفه ای ، معلمان شهرستان رامسر