ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی و تحلیل مولفه های امنیت اجتماعی در کتاب های درسی دوره ابتدایی

تعداد صفحات: 11 | تعداد نمایش خلاصه: 331 | نظرات: 0
سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: RECON02_068
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و تحلیل مولفه های امنیت اجتماعی در کتاب های درسی دوره ابتدایی

مهشید واعظ - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد
ماجده جهانگیری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل مولفه های امنیت اجتماعی در کتاب های درسی دوره ابتدایی انجام گرفته است. مولفه های امنیت اجتماعی براساس مواد ذکر شده در مقالات علمی و با مراجعه به منابع و ادبیات موجود در این زمینه انتخاب شدند. روش مورد استفاده در تحلیل محتوای پژوهش روش آماری تحلیل توصیفی داده ها بوده است، و و احد تحلیل نیز صفحات متن، پرسش ها، فعالیت ها و تصاویر می باشد. جامعه آماری ، کلیه کتاب های درسی دوره ابتدایی، شامل 36 جلد کتاب در سال تحصیلی 1396-1395 در هشت عنوان فارسی بخوانیم و فارسی بنویسیم، هدیه های اسمانی، هدیه های آسمانی کتاب کار، قرآن ، ریاضی و تعلیمات اجتماعی، و نمونه آماری این پژوهش چهار کتاب پایه های سوم.، چهارم، و پنجم و ششم تعلیمات اجتماعی ابتدایی بود. یافته های این تحقیق نشان داد که بیشترین فراوانی و ضریب اهمیت مربوط به مولفه میزان توجه به رعایت قانون و کمترین فراوانی مربوط به مولفه میزن توجه به رعایت قانون و کمترین فراوانی مربوط به مولفه امید به زندگی است کتاب های درسی باید بر مفاهیم مربوط به امنیت، به خصوص امنیت اجتماعی تاکید کنند. اما متاسفانه کتاب های درسی آن طور که باید به این مفهوم بپردازند نپرداخته اند توجه به تهیه و تدوین محتدوای مناسب و متوازن یکی از مهمترین مراحل فرایند برنامه ریزی درسی است. بر این اساس، می توان اظهار داشت که نتایج این تحقیق در هرچه بهتر ارایه شدن محتوای برنامه درسی جهت آموزش امنیت اجتماعی توسط متخصصان این عرصه راهگشا خواهد بود.

کلیدواژه ها:

امنيت اجتماعي، كتاب هاي درسي، تحليل محتوا، دوره ابتدايي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/654227/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
واعظ، مهشید و جهانگیری، ماجده،1395،بررسی و تحلیل مولفه های امنیت اجتماعی در کتاب های درسی دوره ابتدایی،دومین همایش ملی آسیب شناسی تربیت اخلاقی در نظام آموزشی ایران،یزد،،،https://civilica.com/doc/654227

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، واعظ، مهشید؛ ماجده جهانگیری)
برای بار دوم به بعد: (1395، واعظ؛ جهانگیری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 10,052
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی