Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین سبک های تفکر و سبک های انضباطی با ویژگی های شخصیتی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهرستان زاهدان

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: CTCONF03_090
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 450
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین سبک های تفکر و سبک های انضباطی با ویژگی های شخصیتی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهرستان زاهدان

ناصر حسن زهی - دانشجوی کارشناسی ارشد،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
سمیرا صفری - دانشجوی کارشناسی ارشد،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
سهیلا نوری - دانشجوی کارشناسی ارشد،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و سبک های انضباطی با ویژگی های شخصیتی کارآفرینی معلمان مدارس ابتدایی بوده است. جامعه آماری شامل معلمان ابتدایی شهرزاهدان در سال تحصیلی 97 -96 به تعداد 1093 نفر بوده که با مراجعه به جدول مورگان تعداد 285 نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب گردید. این پژوهش توصیفی- همبستگی میباشد و داده های حاصل از آن به وسیله آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف مع ی ار) و آمار استنباط ی (ضر یبهمبستگی و رگرسیون گام به گام) استفاده گردید. در این پژوهش ابزار گردآوری داده ها، سه پرسشنامه ی سبک های تفکر استرنبرگ- واگنر (1991 ،(پرسشنامه ی سبک ها ی انضباط ی رمضان ی (1389 (و پرسشنامه ی سنجش ویژگی های شخصیتی کارآفرینی بود . یافته های به دست آمده از پژوهش حاضر بیانگر آن است که ب ین همه ی متغی ر ها ی تحقی قسازگاری و رابطه ی معنا دار وجودارد. همچنین متغیر جنسیت با هیچ کدام یک از متغیر ها(سبک ها ی تفکر سبک ها یانضباطی و ویژگی شخصیتی کار آفرینی) در پژوهش مذکور تفاوت معنا داری ندارد.

کلیدواژه ها:

سبک های تفکر ، سبک های انضباطی ، ویژگی های شخصیتی کارآفرینی ، معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا CTCONF03_090 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/647610/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسن زهی، ناصر و صفری، سمیرا و نوری، سهیلا،1396،بررسی رابطه بین سبک های تفکر و سبک های انضباطی با ویژگی های شخصیتی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهرستان زاهدان،سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران،https://civilica.com/doc/647610

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، حسن زهی، ناصر؛ سمیرا صفری و سهیلا نوری)
برای بار دوم به بعد: (1396، حسن زهی؛ صفری و نوری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 5,216
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی