بررسی رابطه سبک های دلبستگی و کیفیت دوستی دانش آموزان با امیدواری در آن ها
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 696
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-2-15_009
تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی و کیفیت دوستی دانش آموزان با امیدواری در آنها بود. جامعه آماری در برگیرنده دانش آموزان دختر و پسر 18-14 سال دبیرستان های شهرستان گنبد کاووس در سال تحصیلی 94-1393 بود که از بین آنها 285 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه های دلستگی کولینز ورید، پرسشنامه کیفیت دوستی حجازی و زهره وند، پرسشنامه امیدواری میلر را تکمیل کردند. پس از آزمون فرضیه ها، با روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه، نتایج حاصل نشان داد سبک دلبستگی ایمن با امیدواری و کیفیت دوستی رابطه مثبت و معنادار دارد. حال آن که، همبستگی متغیر دلستگی نا ایمن دو سوگرا با امیدواری و کیفیت دوستی رابطه منفی و معنادار است. همچنین می توان امیدواری را براساس سبک های دلبستگی و کیفیت دوستی پیش بینی نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزیتا صانعی فر
دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، گروه علوم تربیتی آزادشهر ایران
کاظم شریعت نیا
دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، گروه علوم تربیتی آزادشهر ایران