ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نگاهی گذرا به تعلیم و تربیت در سرزمین افغانستان

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: ESPCONF02_228
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 388
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 17 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نگاهی گذرا به تعلیم و تربیت در سرزمین افغانستان

فائزه اعتمادی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش تطبیقی، دانشگاه آزاد قم
مریم اعسگری - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش تطبیقی، دانشگاه آزاد قم

چکیده مقاله:

هدف این مقاله بررسی تعلیم و تربیت در کشور افغانستان و بررسی جایگاه آموزش و پرورش اهداف و خط مشیهای کلی آموزش و پرورش تشکیلات اداری، ساختار آموزشی افغانستان است تا مشتاقان علم و آگاهی را در جریان نظاماموزشی این کشور قرار داده و با بیان پارهای از مسائل دست اندرکاران تعلیم و تربیت را در جهت شکوفایی آموزش و پرورش یاری رساند در این پژوهش دورهی تاریخی تعلیم و تربیت کشور افغانستان در سه دورهی قبل از اسلام، وروداسلام و پس از اسلام بررسی شده البته بیشترین تحقیق و پژوهش در مورد دورهی پس از اسلام بوده چون مطالبمکتوب از زمان قبل از اسلام بسیار کم بوده است و یا ببت نشده است از بررسی و تحلیل تاریخی افغانستان به دست امد که آموزش و پرورش از تعالیم دینی و مذهبی تابیر پذیرفته است. افغانستان دانشمندان بسیاری در خود پروراندهاست شرایط افغانستان طوری بوده است که همهی واجدین لازم التعلیم حتی در شرایط فعلی امکان رفتن به مدارسی یا مکاتب را ندارد

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت- افغانستان- آموزش و پرورش- اسلام- مدارس

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ESPCONF02_228 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/547334/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اعتمادی، فائزه و اعسگری، مریم،1395،نگاهی گذرا به تعلیم و تربیت در سرزمین افغانستان،دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/547334

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، اعتمادی، فائزه؛ مریم اعسگری)
برای بار دوم به بعد: (1395، اعتمادی؛ اعسگری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ر.ک: عبدالعظیم کریمی، آموزش به مثابه تربیت ...
  • کتاب سوزی در جهالت مدرن امروز ...
  • مقاله بررسی تعلیم و تربیت در افغانستان، محمد جواد اصغری ...
  • گال، مردیت و بورگ، والتروگال، جویس، روش‌های تحقیق کمی و ...
  • رونس‌های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روان‌شناسی. ...
  • پاینده محمد، زهیر و دکتر یوسف علمی، سید محمد، 1339، ...
  • میرغلام محمد، غبار، 1383، افغانستان در مسیر تاریخ، تهران: جمهوری، ...
  • میرمحمد صدیق، فرهنگ، 1374، افغانستان در پنج قرن اخیر، تهران، ...
  • بختیاری، محمد عزیز، 1385، شیعیان افغانستان، قم، انتشارات شیعه شناسی، ...
  • پاینده محمد، زهیر و دکتر یوسف علمی، سید محمد، 1339، ...
  • همان، تاریخ معارف افغانستان، ص .12-6 15. همان، ص 13 ...
  • محمد غبار، میرغلام، افغانستان در مسیر تاریخ، ج 1، تهران: ...
  • همان، معارف افغانستان در پنجاه سال اخیر، وزارت معارف، ص ...
  • محمد غبار، غلام، افغانستان در مسیر تاریخ، ج 1، ص ...
  • صدیق فرهنگ، میرمحمد، افغانستان درپنج قرن اخیر، 1374، تهران، موسسه ...
  • همان، افغانستان در پنج قرن اخیر، ص .843 23 همان، ...
  • همان، بختیاری، محمد عزیز، شیعیان افغانستان، ص23 25. همان. ...
  • فشرده متن مصاحبه با آیت الله میرحسین صادقی پروانی، از ...
  • همان، تاریخ معارف افغانستان، ص .78 ...
  • قانون وزارت معارف، ماده 21 29. موسسه سوادآموزی کوثر ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 2,308
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی