نگاهی به آموزش و پرورش در روم باستان و ایتالیای امروزی

هدف این مقاله بیان وضعیت آموزش و پرورش در روم باستان و ایتالیای فعلی است. این مقاله به روش اسنادی جمع آوری شده است. در این مقالهبه شرح دوره های مختلف آموزش و پرورش و برنامه ها و اهداف آموزش و پرورش در روم باستان پرداخته و در ادامه با بیان موقعیت فعلی کشور ایتالیا،ساختار نظام آموزشی موجود در آن از دوره پیش دبستانی تا پایان متوسطه و نیز آموزش عالی بیان گردیده است. یافته ها: رومیان برای رسیدن بهآرمان ها و اهداف خود در آموزش و پرورش که هماهنگی بین نظریه و عمل بود تلاشی وسیع و گسترده نمودند و با تلفیق نبوغ علمی خود با مفاهیمیونانی باعث پیدایش مؤسسات و مراکز آموزشی خاصی شدند. در ایتالیا نیز تلاش بر این است که آموزش باید برای تمامی افراد دانش لازم را برایگسترش و توسعه توانایی های آنها در تمامی زمینه ها فراهم کند تا اینکه فعالانه در زندگی فرهنگی و اجتماعی شرکت و به طور مثبت پاسخگوی نیازبازار کار باشند.

کلیدواژه ها:

روم باستان ، ایتالیا ، آموزش و پرورش