راهنمای تدوین چکیده مقالات شیوع شناسی آسیب های نه گانه بالینی در بین نوجوانان دختر شهرستان بابل

هدف تحقیق، شیوع شناسی نارسایی های سه گانه دربین دختران نوجوان شهرستان بابل و سوال اصلی تحقیق ،شیوع آسیب های نهگانه بالینی در بین دختران نوجوان دبیرستانی شهرستان بابل چقدر است؟ طرح پژوهش در حیطه تحقیقات توسعه ای روش شناختیبوده و از نوع مطالعات توصیفی با تأکید بر زمینه یابی از نوع روندپژوهی، جامعه آماری شامل دانشآموزان دختر مقاطع متوسطه اول ومقطع متوسطه دوم به تعداد 17000 نفر،که با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای خوشه ای، تعداد 430 دانش آموز دختر نوجوان 12تا 18 ساله دبیرستانهای شهرستان بابل به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب واز فرم بازساری شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهیمینه سوتا_نوجوان، (MMPI-ARF) در اختیار افراد مورد پژوهش قرار گرفت. که ضرایب اعتبار پرسشنامه در تمامی مقیاس ها بالاتر از0/85 می باشد. تحلیل داده ها با مدل t تک گروهی انجام و یافته ها نشان می دهد که داده های جمع آوری شده با تاکید بر تقاطع برشبا فقدان بر افراشتگی خفیف و شدید که در نتیجه می توان گفت نارسایی هیجانی، از حد نرم متوسط (نرم جامعه) بالاتر ونارسایی رفتاری،نارسایی تفکر پایین تر از حد متوسط (نرم جامعه) است. یافته ها نشان می دهدکه هیجان منفی مختل کننده، هیجانمثبت پایین، هیپومانیا از حد نرم متوسط (نرم جامعه) بالاتر و ضعف روحیه در حد متوسط نرم جامعه، تجارب عجیب وغریب، عقاید گزند وآزار، رفتار ضداجتماعی،شکایات جسمانی پایین تر از حد متوسط (نرم جامعه) است.

کلیدواژه ها:

شیوع شناسی ، آسیب شناسی روانی ، نوجوانان ، آسیب های نه گانه بالینی