رد پندار «توجه و تشویق انحصاری قرآن به علم دین و بی توجهی به سایر علوم مانعی بر سر راه پیشرفت و توسعه جامعه انسانی»
محل انتشار: ماهنامه «علوم انسانی اسلامی»، دوره: 1، شماره: 11
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 522
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOIH-1-11_064
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1395
چکیده مقاله:
علیرغم تاکید قران به جایگاه ویژه علم و دانش و تشویق های مکرر اسلام بر علم آموزی واعتراف دوستودشمن به این امر ، عده ای در راستای سیاست معارضه و مقابله با قرآن و ادعای مانعیت آموزه های این کتابآسمانی در پیشرفت و توسعه جوامع انسانی، بی توجهی قرآن به علم و دانش تجربی را از جمله این موانع مدعاییمی دانند و بر آنند که علم ممدوح در قرآن فقط علم دین است و عالمان و دانشمندان مورد ستایش در اسلام فقطعالمان دینی هستند و همین سبب عدم پیشرفت جوامع اسلامی است. بررسی آیات مربوط به علم در قرآن و بیاناهداف قرآن از ذکر این دسته آیات و نیز روایات موجود در این حوزه در راستای دفع شبهه مذکور از جمله اهدافاین نوشتار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسمر جعفری
دانشجوی دکتری دانشگاه قم و مدرس دانشگاه فرهنگیان اراک