بررسی تاثیر سبک رهبری تحول گرا و خدمتگزار بر سطح روحیه معلمان

هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر سبک رهبری تحول گرا و خدمتگزار بر سطح روحیه ی معلمان مدارس دخترانه ابتدایی شهرستان بروجرد بود. این تحقیق از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی و به لحاظ هدف، کاربردی می باشد. داده ها توسط پرسشنامه های استاندارد، سطح روحیه معلمان رهبری تحول گرا و رهبری خدمتگزار مورد سنجش قرار گرفت و جمع آوری شده است و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی و رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است که نتایج نشان داد که، سبک رهبری تحول گرا با میانگین نمرات بیشتر از سبک رهبری خدمتگزار ببیشتر مورد توجه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بروجرد قرار داشته است. نتایج کلی تحقیق بیانگر تاثیر سبک رهبری و سبک رهبری بر سطح روحیه معلمان بوده است. همچنین نتایج تحقیق نشان داد که سطح تحصیلات و سابقه کاری از دیگر عوامل موثر بر سطح روحیه معلمان بوده است.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، تحول آفرین ، خدمتگزار ، روحیه ، معلمان ابتدایی