ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی اهداف، اصول و مبانی نظارت و راهنمایی آموزشی

تعداد صفحات: 6 | تعداد نمایش خلاصه: 438 | نظرات: 0
سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICMM03_066
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی اهداف، اصول و مبانی نظارت و راهنمایی آموزشی

افشین میری - آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
سعید کوشکی - آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس ارشد علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
احمد سوری - آموزگار مقطع ابتدایی و دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خرم آباد
مهرداد نصیریان - آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

چکیده مقاله:

امروزه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در راستای بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری و رشد حرفه ای معلمان و پیشرفت همه جانبه دانش آموزان سیر می کند و اهداف آن بر این مبنا استوار شده که معلمان روز به روز قوی تر و مسلط تر شده و دانش آموزان در محیطهای آموزشی با کسب تجربیات ارزنده از لحاظ علمی موفقیتهای چشمگیری بدست آورند. این امر محقق نخواهد شد، مگر آنکه فعالیتها و وظایف ناظران تعلیماتی و مدیران مدارس بر مبنای اهداف، اصول و دانش نظارت و راهنمایی آموزشی استوار باشد. این مقاله بر آن است تا به بررسی اهداف، مبانی و اصول نظارت و راهنمایی آموزشی که لازمهٔ فعالیتهای مدیران و ناظران آموزشی است، بپردازد. آگاهی آنان از اهداف و اصول نظارت و راهنمایی آموزشی باعث جلب اعتماد و احترام معلمان، انگیزش شغلی آنان و در نهایت شکوفایی و رشد و پیشرفت فرآیند تعلیم و تربیت خواهد شد. روش مقاله حاضر کتابخانه ای (مروری) با بهره گیری از منابع مختلف از جمله کتب، مقالات علمی و ... می باشد.

کلیدواژه ها:

نظارت و راهنمايي آموزشي، اصول نظارتي، اهداف نظارت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/507661/

کد COI مقاله: ICMM03_066

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میری، افشین و کوشکی، سعید و سوری، احمد و نصیریان، مهرداد،1394،بررسی اهداف، اصول و مبانی نظارت و راهنمایی آموزشی،سومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها،شیراز،،،https://civilica.com/doc/507661

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، میری، افشین؛ سعید کوشکی و احمد سوری و مهرداد نصیریان)
برای بار دوم به بعد: (1394، میری؛ کوشکی و سوری و نصیریان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • وکیلیان، منوچهر، نظارت و راهنمایی تعلیماتی، تهران، انتشارات دانشگاه پیام ...
  • I2] خورشیدی، عباس، نظارت و راهنمایی تعلیماتی، تهران، انتشارات یسطرون. ...
  • I3] وایل، جان و باندی، جوزف، مدیریت نظارت و راهنمایی ...
  • خدیوی، اسدالله و جوادی، رسول، نقش نظارت و راهنمایی مستمر ...
  • I5] سلیمانی، نادر، نظارت و راهنمایی آموزشی، تهران، انتشارات سنجش، ...
  • _ نیکنامی، مصطفی، نظارت و راهنمایی آموزشی، تهران انتشارات سمت، ...
  • I7] افشاری، حسن، نظارت و راهنمایی آموزشی، دانشگاه اصفهان، دانشکده ...
  • I8] سلطانی، ایرج، نظارت آموزشی بستر ساز بهبود کیفیت آموزشی، ...
  • «پژوهش‌های برنامه درسی»، انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، دوره دوم، ...
  • Ma nagement Challenges and Solutions Shiraz, lran/ 2016 شیراز 1394 ...
  • J. C. Daresh, "Supervision _ a proactive process", White (6th ...
  • S. Sullivan, & J. Glanz, "Supervision That Improves Teaching". California: ...
  • T. Sergiovanni, & R. Starratt, "Supervision: A redefinition" Boston: Mc ...
  • P. F. Oliva, & G. E. Pawlas, "Supervision for today's ...
  • S. J. Zepeda, "Instructional supervision: Applying tools and concepts", (3rd ...
  • E. Pajak, "Supervising instruction: Differentiating for teacher success", Norwood. MA: ...
  • A. Unal, A. Surucu, & M. Yavuz, " Assessment of ...
  • A. Unal, "Development and validation of supervisory ed., Columbus. Ohio: ...
  • behaviour description scale", Konya.Turkey. Educational Research and Reviews, 8 (2): ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 13,789
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی