وضعیت استفاده از سبک رهبری توزیعی توسط مدیران مدارس متوسطه شهر همدان

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت استفاده از سبک رهبری توزیعی توسط مدیران مدارس متوسطه شهرهمدان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و ازنوع پیمایشی است. جامع ی آماری کلی دبیران مدارس متوسطه شهرمدان بود که مطابق با جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی نمونه ای به حجم 335 نفر ازبین آنان انتخاب گردید ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی استاندارد سبک رهبری توزیعی بود که پایایی آن براساس روش الفای کرونباخ 0/88 تعیین گردید برای تجزیه و تحلیل داده ها ازشاخصهای امارتوصیفی و اماراستنباطی شامل کالموگروف ـ اسمیرونوف ازمون T تک گروهی استفاده شد نتایج بدست آمده نشان داد که وضعیت استفاده ازسبک رهبری توزیعی توسط مدیران مدارس متوسطه شهرمدان بالاتر ازحدمتوسطه است و همچنین مولفه های اعتمادوعمل رهبری ازبیشترین میانگین و مولفه های توسعه حرفه ای و فرهنگ مدرسه کمترین میانگین را به خودش اختصاص داده است

کلیدواژه ها:

سبک رهبری توزیعی ، دبیران ، مدارس متوسطه