مقایسه وجوه متفاوت رویکردهای تربیت اخلاقی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 992
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEH02_034
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت، عرصه ها و وجوه گوناگونی دارد که یکی از مهمترین آنها حوزهی تربیت اخلاقی است. هیچ جامعه ای نمیتواند مستقل از ملاحظات اخلاقی به سامان بخشی امور اجتماعی و فرهنگی خود اقدام نماید؛ چرا که مسئله اخلاق و ارزش ها مقوله هایی هستند که تمامی مناسبات اجتماعی فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و رفتاری را متأثر می سازند. البته آنچه که در امر اخلاق و ارزشها مهم است، علاوه بر تأکید بر ضرورت توجه به امور اخلاقی و ارزشها، توجه به روشها و رویکردهای درست آموزش اخلاقی و ارزشی است. بنابراین آشنایی با رویکردهای تربیت اخلاقی و نحوه ی پرورش منش اخلاقی برای تحقق تربیت اخلاقی مؤثر میباشد. به همین دلیل در این مطالعه ابتدا بحث را با طرح مطالب مختصری دربارهی اخلاق پیش از روشنگری ، با تمرکز روی نظریات ارسطو آغاز کردیم و پس از آن از میان رویکردهای متعدد موجود در زمینه ی تربیت اخلاقی؛ شش رویکرد از جملهرویکرد روشنگری، رویکرد فایده گرایی، رویکرد دیویی، رویکرد تربیت منش، رویکرد تبیین ارزشها و رویکرد رشدگرا را مورد مطالعه قرار دادیم. البته این چند رویکرد، تنها رویکردهای کنونی مورد بحث در تربیت اخلاقی نیستند. به عنوان نمونه، روانشناسی انسان گرایانه با وجود این که بر نحوه کار رویکرد تبیین ارزشها تأثیر گذاشته است، بر سایر برنامه های فعال تربیت اخلاقی نیز تأثیر مهمی دارد. مقایسه ی هر یک از رویکردهای ذکر شده نشان داد که با توجه به اینکه این رویکردها در تنظیم روابط معلم و دانش آموزان با تکیه بر تربیت ارزشی و اخلاقی نقش مؤثری دارند، اما هیچکدام به تنهایی همه ی زوایا را در نظر نمی گیرند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسترن رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ملایر
علی نوری
استادیار دانشگاه ملایر، دکترای برنامه ریزی درسی و آموزش، دانشگاه ملایر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :