بررسی رابطه ی بین سبک رهبری تحول گرا و میل به خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش استان کردستان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 405
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MOCONF04_104
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا و میل به خلاقیت و نوآوری در آموش و پرورش استان کردستان می باشد روش تحقیق حاضر توصیفی - تحلیلی روش جمع آوری اطلاعات میدانی و ابزار جمع اوری اطلاعات پرسشنامه است جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان اموزش و پرورش استان کردستان به تعداد 346 نفر تشکیل داده اند. و حجم نمونه نیز 181 نفر برآورد شده است. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق نرم افزار spss18 و با استفاده از آزمون ضریب همبستگی به دو روش توصیفی و استناباطی انجام گرفت . نتایج حاصل از آزمون فرضیه های تحقیق نشان می دهد که فرضیه اصلی شده است یعنی بین سبک رهبری تحول گرا و میل به خلاقیت و نواوری رابطه معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
میل خلاقیت و نوآوری ، رهبری تحول گرا ، ویژگی های آرمانی ، رفتارهای ارمانی ، انگیزش الهام بخش ، تحریک عقلایی ، ملاحظات فردی
نویسندگان
کوروش احمدی
مهندسی نرم افزار پژوهشگاه وتعلیم و تربیت اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان ایران
منصور محمدی
لیسانس حسابداری، پژوهشگاه تعلیم و تربیت اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان ایران
توران دست باز
لیسانس امورتربتی پژوهشگاه تعلیم و تربیت اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان ایران
ایران دست باز
لیسانس امورتربتی پژوهشگاه تعلیم و تربیت اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :