سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: NCEMA01_413
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 364
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله غنی سازی فرهنگ اموزش ویادگیری با استفاده از فناوری اطلاعات ارتباطات
چکیده مقاله:
پیشرفتهای شگفت آور در دنیای کنونی بی گمان زاده یادگیری انسان است. طبیعت در جهان پیرامون درجهان پیرامون پیوسته در مسیر شدن و دگرگونی قرار دارد وانسان برای هماهنگی با این دگردیسی ها و یا برای رویارویی و مبارزه با آنها؛ پیوسته در تلاش برای یادگیری و افزودن در کرانه های تجارب خویش است. امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال دانش آموزان را فراهم آورد. برای محقق شدن چنین رویکردی نیاز به تغییر روشهای قدیمی است. بنابراین در این مقاله ابتدا به مفاهیم فرهنگ؛ یادگیری؛ فرهنگ یادگیری و اموزش پرداخته شده و سپس به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در غنی سازی فرهنگ آموزش و یادگیری در مدارس پرداخته می شود.
کلیدواژه ها:
فرهنگ یادگیری؛ فرهنگ آموزش؛ فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ آموزش و پرورش
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/421823/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:نیکوروش، اقدس و سلیمانی، نادر،1393،غنی سازی فرهنگ اموزش ویادگیری با استفاده از فناوری اطلاعات ارتباطات،اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری و اقتصاد،شیراز،،،https://civilica.com/doc/421823
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، نیکوروش، اقدس؛ نادر سلیمانی)
برای بار دوم به بعد: (1393، نیکوروش؛ سلیمانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- رهبری اخلاقی در سازمانهای آموزشی
- یادگیری مبتنی بر تیم یک پدیده جدید در آموزش عصر امروز
- رهبری اخلاقی
- آموختن با تدریس به دیگران بررسی سیستم آموزش « همکلاسی به همکلاسی»
- معرفی دو الگوی تدریس مشارکتی در تدریس علوم و معارف اسلامی
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- تاثیر فناوری اطلاعات بر توسعه مهارت های اساسی کارآفرینی، فرصت ها و تهدیدها
- نقش مدیریت دانش بر تحقق اقتصاد سلامت محور در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
- ارایه مدل بکارگیری فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیک برای مدیریت COVID-19
- بررسی تاثیر هوشیاری کارآفرینانه و سنجش بهره وری سرمایه های انسانی بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی بهره گیری از قابلیت‌های موجود در سازمان های دولتی شهرستان اردستان
- بررسی مبانی نظری مدل های ساخت و رابطه با برند
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.