پژوهش علوم اجتماعی (پدیدارشناسی) بررسی مسائل و مشکلات افراد مبتلا به لکنت زبان با تأکید بر بررسی پدیدارشناسانه تجربهمادرانی که فرزند مبتلا به لکنت زبان دارند

در تحقیق حاضر به بررسی مسائل و مشکلات فراروی مادرانی که فرزند مبتلا به لکنت زبان دارند پرداخته شده است. اینپژوهش از نوع تحقیقات کیفی بوده و به روش پدیدارشناسی انجام گرفته است.زمان اجرای این پژوهش زمستان 1390 (بهمن و اسفندماه) بوده و نمونه ها از میان مادرانی که فرزند مبتلا به لکنت زباندارند و به کلینیک توانبخشی صبا واقع در شهر کرمان مراجعه نموده اند، با استفاده از روش نمونه گیری مبتنی بر هدفانتخاب شده اند. پس از اشباع اطلاعاتی تعداد شرکت کنندگان در پژوهش به 14 نفر رسید.روش جمع آوری اطلاعات با استفاده از مصاحبه عمیق بوده است و تحلیل داده ها به روش کلایزی صورت گرفت.نتایج نشان می دهد افراد مبتلا به لکنت زبان در سنین 2 تا 16 سالگی با مشکلات عدیده ای از قبیل عصبانیت وپرخاشگری، گوشه گیری و منزوی شدن، عدم اعتماد به نفس در صحبت کردن و همچنین افت تحصیلی در مدرسه مواجههستند و علاوه بر خودشان مشکلاتی نیز برای اعضای خانواده و از همه بیشتر برای مادر فراهم می شود.

کلیدواژه ها:

لکنت زبان ، پدیدارشناسی ، تجربه زیسته ، گفتاردرمانی