نقش خدمات مشورتی مشاوران درارتقای کیفیت وضعیت روانی اجتماعی مدرسه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,503

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0812

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

تواناییها ونیزمحدودیت های دانش آموزان راشناخت واز امکانات موجود حداکثر استفاده را به عملآورد.مشاور تحصیلی با شناخت دانش آموزان در زمینه های گوناگون می تواند آنان رابه رشته های تحصیلی مناسب راهنمایی کندوآنان را در حل مشکلات یاری دهد. اهداف آموزش وپرورش زمانی تحقق خواهند یافت که برنامه ها و محتوای آموزشی باتوجه به نیازها وامکانات دانش آموزان تهیه و اجرا گردند. .در مقاله حاضرپس از ذکرمقدمه ای چند د رقسمت تجزیه وتحلیل مطالب به ترتیب به فایده و اهمیت مشاوره،تاریخچه ی راهنمایی و مشاوره،تعاریف راهنمایی و مشاوره،اهداف مشاورهوراهنمایی،ضرورت مشاوره در مدارس ،مشاوره وراهنمایی در نظام آموزش و پرورش ،نقش مشاور در مدارس،امور تحصیلی،تأمین بهداشت روانی،دانش آموزان و مهم ترین وظایف کادر آموزشی در برابر برنامه مشاوره و راهنمایی پرداخته شده است.

نویسندگان

زینب مرادی

کارشناسی ارشد مشاوره

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ اردبیلی، یوسف، ضرورت مشاور و ظایف مشاوره و مدیر ...
  • تشعاری نژاد، علی اکبر(1375). مبانی روان شناختی تربیت . تهران: ...
  • _ شفیع آادی، ‌عبدالله(1369). _ تربیت کودک. تهران : چهر. ...
  • شیع آبادی عبدالله غلامرضا ناصری، نظریه های مشاوره و روان ...
  • _ ثنائی، باقر، روان درمانی و مشاوره ی گروهی، انتشارات ...
  • - مشاور و مشاوره، علیرضا محمدیان فر، نشر آفتابیان فرهنگ، ...
  • نمایش کامل مراجع