بررسی تاثیر قصه گویی و نمایش خلاق مبتنی بر قصه های قرآنی بر صبر و بردباری دانش آموزان

هدف: این پژوهش بررسی تأثیر قصه گویی و نمایش خلاق مبتنی بر قصه های قرآنی بر صبر دانش آموزان دختر دبستانی شهر اصفهاناست، روش تحقیق: نیمه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل است. روش نمونه گیری خوش ه ای تصادف ی و91 م ی باشد . ابزار پژوهش : پرسشنامه - جامعه آماری دانش آموزان پنجم دبستان دولتی دخترانه شهر اصفهان در سال تحصیلی 92از SPSS- هوش اخلاقی- فرم والدین می باشد که سئوال 10 تا 20 مؤلفه صبر را می سنجد. روش آماری: با استفاده از نرم افزار 16روش تحلیل کوورایانس استفاده شده است. نتایج: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داده است که قصه گویی و نما یش خلاق مبتن ی برنتیجه گیری: قصه گویی و نمایش خلاق مبتنی بر قصه های .(P=0/ قصه های قرآنی، صبر دانش آموزان دختر را افزایش نداده است ( 001قرآنی، صبر دانش آموزان را افزایش نداده است

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، نمایش خلاق ، قصه های قرآنی ، صبر