بازتاب اخلاق و تربیت اسلامی در شعر معاصر کودک کتاب های فارسی دوره ابتدایی
محل انتشار: کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,854
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0264
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
چکیده مقاله:
به نظر بسیاری از پژوهندگان آموزش و پرورش کتابهای درسی تنها به منظور اخلاق و تربیت کودکان و نوجوانان تألیف نشده اند. اما این کتابها میتوانند گروه هدف را به این سو هدایت کنند. با توجه به اهمیت آموزش دین مبین اسلام وسفارش پیامبر اعظم)ص( که کودکانمان را از سن هفت سالگیبا دستورات قرآنی تربیت کنتیم، تا کم کم این تربیت دینی دروجود آنها نهادینه شود. هدف از نگارش این مقاله نقد و بررسی کتابهای دوره ی ابتدایی و– – جستجوی آموزش مفاهیم تربیتی دینی است. اصل پژوهش توصیفی تحلیلی و برای اولین بار انجام شده است ، کتابهای فارسی ابتدایی شامل 55شعر منتخب از شاعران کودکان و نوجوان است که از این تعداد در کلاس اول 12 شعر ، دوم 8 شعر ، سوم 11 ، چهارم 11 شعر ،پنجم 5 شعر و ششم8 شعر آمده است . این شعرها مورد نقد و بررسی قرار گرفت وبا جستجوی مفاهیم تربیتی اخلاقی سفارش شده ی دین اسلام در این شعر ها به این –نتیجه رسیدیم : حضور این آموزش در سال اول بسیار خوب شروع شده و هر چه رو به کلاس بالا تر می رویم این آموزش کمرنگ تر شده است. حالآنکه لازم است هر چه کودکانمان به مرحله نوجوانی نزدیک می شوند ، تناسب بین نیاز ها و آموزش ها برقرار شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژگان کائید
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :