تعیین نقش قربانی قلدری و نشخوار خشم در پیش بینی آشفتگی های روانشناختی نوجوانان

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش قربانی قلدری و نشخوار خشم در پیش بینی آشفتگی های روانشناختی نوجوانان بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش انجام نیز توصیفی همبستگی از نوع رگرسیون بود. جامعه ی هدف این پژوهش تمام دانش آموزان دختر و پسر دوره دوم متوسطه شهرستان سیروان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بودند که از بین آن ها ۲۶۸ نفر به روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری اطلاعات مقیاس های قلدری ایلی نویز (IBS؛ اسپلاگه و هولت، ۲۰۰۱)، آشفتگی روان شناختی (DASS؛ لاویبوند و لاویبوند، ۱۹۹۵) و نشخوار خشم (ARS؛ سوخودولسکی و همکاران، ۲۰۰۱) بود. برای توصیف اطلاعات به دست آمده از میانگین و انحراف استاندارد و برای استنباط اطلاعات نیز از آزمون های هم بستگی پیرسون و رگرسیون استاندارد به کمک نرم افزار SPSS-۲۷ استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بین قربانی قلدری و نشخوار خشم با آشفتگی های روانشناختی رابطه ی مثبت معنی داری وجود داشته (۰۱/۰>P) و این دو متغیر در ترکیب با یکدیگر نزدیک به.... درصد از واریانس نمرات آشفتگی روانشناختی را تبیین می کنند (۰۱/۰>P). نتایج پژوهش لزوم تمرکز بیشتر بر رفتارهای قلدری و تجربیات قربانی شدن و نیز الگوهای نشخوارگونه ی خشم در برنامه های پیشگیرانه با هدف جلوگیری از بروز آشفتگی های روانشناختی نوجوانان را ضروری می سازد.

کلیدواژه ها:

آشفتگی های روانشناختی ، قربانی قلدری ، نشخوار خشم ، نوجوانان