بررسی ارتباط عمودی و افقی کتاب هدیه های آسمان پایه دوم دبستان مقطع ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف تجزیه و تحلیل کتاب هدیه های آسمان پایه دوم دبستان بر اساس ارتباط افقی و عمودی انجام شده است. روش پژوهش تحلیل محتوا می باشد؛ مفاهیم موجود در کتب مورد بررسی اعم از تمام هدیه های دوره دبستان و کتب پایه دوم دبستان به وسیله جداول و نمودار از نظر چهار مولفه (تکرار، تداوم، تکرار همراه با فزایندگی، توالی و مفاهیم مختص به هر پایه) مورد بررسی قرار گرفته است و همچنین اهداف موجود در هر کتاب که مربوط به هدیه های آسمان می باشد در خصوص ارتباط افقی محاسبه شده اند. نتایج حاکی از آن است که بیشترین ارتباط عمودی هدیه های آسمان دوم و سوم با ۳۸.۷۵٪ و کمترین ارتباط بین هدیه های آسمان دوم و ششم با ۲۹.۳٪ است همچنین بیشترین ارتباط افقی با قرآن و کمترین ارتباط با ریاضی است که درصد محاسبه آنها به ترتیب ۴۰ و ۰٪ است.

کلیدواژه ها:

هدیه های آسمان ، دوم دبستان ، ارتباط افقی ، ارتباط عمودی ، تحلیل محتوا