نقش معلمان در انتقال فرهنگ مدرسه و شکل گیری هویت دانش آموزان

مدرسه به عنوان یکی از نهادهای اصلی اجتماعی نقش مهمی در شکل دهی به شخصیت و هویت دانش آموزان ایفا می کند. معلمان نه تنها انتقال دهنده دانش علمی هستند، بلکه به عنوان عوامل اصلی انتقال فرهنگ مدرسه، ارزش ها، هنجارها و رفتارهای اجتماعی به دانش آموزان شناسانده می شوند. این مقاله با روش مروری کتابخانه ای پژوهش های مرتبط با نقش معلمان در انتقال فرهنگ و تاثیر آن بر شکل گیری هویت دانش آموزان را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد که تعاملات روزمره، نگرش ها و رفتارهای معلمان به طور مستقیم در تقویت هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان موثر است. همچنین آموزش مهارت های فرهنگی و هویت سازی به معلمان می تواند فرآیند تربیت دانش آموزان را بهبود بخشد. این مقاله بر اهمیت توجه به نقش فرهنگی معلمان و ایجاد محیط مدرسه ای ارزش مدار تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، مدرسه ، معلمان ، دانش آموزان ، انتقال فرهنگی ، آموزش اجتماعی ، هویت