سلامت و بهداشت روانی در برنامه درسی طبق آیات و روایات و مکتب حاج قاسم سلیمانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAEICN10_034

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به سلامت و بهداشت روانی در برنامه درسی طبق آیات و روایات و مکتب حاج قاسم سلیمانی می پردازد سلامت روانی در آیات قرآن کریم و روایات اهل بیت (ع) به عنوان حالتی از آرامش، قلب، تزکیه نفس، امید، صبر و خدمت به دیگران تعریف می شود این مفاهیم که با نظریه های روانشناختی مانند بهزیستی روانشناختی و تاب آوری همخوانی دارند، چارچوبی و جامع برای ارتقای سلامت روانی ارائه می دهند مکتب شهید سلیمانی با عملی کردن این ارزش ها در قالب ایمان، مقاومت، خدمت، الگویی جذاب و کاربردی برای دانش آموزان فراهم می کند گنجاندن این مفاهیم در برنامه درسی می تواند به پیشگیری از مشکلات روانی، تقویت تاب آوری و تربیت نسلی متعادل و متعهد به ارزش های اسلامی منجر شود. این رویکرد نه تنها به نیازهای روانی دانش آموزان پاسخ می دهد بلکه هویت فرهنگی و معنوی آن ها را تقویت می کند.

کلیدواژه ها:

سلامت و بهداشت روانی ، برنامه درسی ، آیات و روایات ، مکتب حاج قاسم سلیمانی

نویسندگان

طاهره ادهمی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت

ابراهیم خراسانی پاریزی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت