سلامت و بهداشت روانی در برنامه درسی طبق آیات و روایات و مکتب حاج قاسم سلیمانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAEICN10_034
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به سلامت و بهداشت روانی در برنامه درسی طبق آیات و روایات و مکتب حاج قاسم سلیمانی می پردازد سلامت روانی در آیات قرآن کریم و روایات اهل بیت (ع) به عنوان حالتی از آرامش، قلب، تزکیه نفس، امید، صبر و خدمت به دیگران تعریف می شود این مفاهیم که با نظریه های روانشناختی مانند بهزیستی روانشناختی و تاب آوری همخوانی دارند، چارچوبی و جامع برای ارتقای سلامت روانی ارائه می دهند مکتب شهید سلیمانی با عملی کردن این ارزش ها در قالب ایمان، مقاومت، خدمت، الگویی جذاب و کاربردی برای دانش آموزان فراهم می کند گنجاندن این مفاهیم در برنامه درسی می تواند به پیشگیری از مشکلات روانی، تقویت تاب آوری و تربیت نسلی متعادل و متعهد به ارزش های اسلامی منجر شود. این رویکرد نه تنها به نیازهای روانی دانش آموزان پاسخ می دهد بلکه هویت فرهنگی و معنوی آن ها را تقویت می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره ادهمی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت
ابراهیم خراسانی پاریزی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت