ضرورت، نقش و جایگاه انجمن اولیا و مربیان در برنامه درسی دانش آموزان

گرایش مثبت دانش آموز به مدرسه، تمایل به حضور بیشتر، دستیابی به دستاورد بهتر، رشد پیشرفت درسی، احساس امنیت، پیدا کردن اعتماد به نفس، نگرش بهتر به معلم و مدرسه و ادامه تحصیل از نتایج مشارکت بیشتر و نقش والدین در امر آموزش است. فواید مشارکت پدر و مادر برای مدرسه این است که فرایند یاددهی-یادگیری موثرتر می شود. مقاله حاضر به روش کتابخانه ای تهیه شده و در آن سعی شده به نقش خانواده و انجمن اولیا و مربیان در حوزه عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود. در ابتدا به شرح وظایف انجمن های اولیا و مربیان به نقش خانواده در شخصیت و چگونگی تربیت کودک در آن می پردازیم و سپس تامل دو نهاد خانواده و مدرسه بررسی می شود و در نهایت راهکارهایی برای بهبود این رابطه در راستای تحقق یادگیری ایده آل ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

خانواده ، انجمن اولیا و مربیان ، عملکرد تحصیلی