تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش تاب آوری و کاهش نشخوار فکری مادران کودکان مبتلا به سرطان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF08_153

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به تدوین و ارزیابی برنامه ای مبتنی بر ذهن آگاهی برای ارتقای تاب آوری، کاهش افکار نشخواری و ناراحتی های روان شناختی در مادران کودکان مبتلا به سرطان پرداخته است. در فاز نخست برنامه با همکاری مادران و روانشناسان طراحی شد و روایی محتوایی آن تایید گردید. در فاز دوم، ۳۰ مادر به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. برنامه ذهن آگاهی در ۸ جلسه اجرا و نتایج از طریق تحلیل واریانس آمیخته یافته ها نشان داد گروه آزمایش بهبود معناداری در تاب آوری و پذیرش و کاهش در نشخوار فکری و ناراحتی های روان شناختی داشتند. این برنامه رویکرد موثری برای حمایت از مادران است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

طوبی عباسی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آشتیان

داود جلالوند

استاد راهنما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد