بررسی جامع اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) و راهکارهای درمانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 444

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_611

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404

چکیده مقاله:

اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) یکی از شایعترین و ناتوان کننده ترین اختلالات روانی رشدی در کودکان و نوجوانان است که در صورت عدم تشخیص و درمان، مناسب پیامدهای منفی عمیقی بر ابعاد تحصیلی اجتماعی و هیجانی فرد و جامعه دارد. این مطالعه با هدف مرور نظام منظم پژوهش های انجام شده به بررسی ابعاد مختلف اختلال ADHD از جمله عوامل موثر در بروز، شیوع پیامدها و اثربخشی روش های درمانی پرداخته است. یافته ها نشان دادند که ترکیب درمان های دارویی و روان شناختی به ویژه مداخلات شناختی رفتاری، نوروفیدبک و توانبخشی شناختی بیشترین تاثیر را در کاهش علائم دارند. در کنار آن، نقش عوامل محیطی، آموزشی و حمایت های خانوادگی در مدیریت و کنترل موثر این اختلال حیاتی است. چالش هایی نظیر کمبود خدمات تخصصی، آگاهی پایین، عمومی و هزینه های بالای درمان از جمله موانع جدی در ایران به شمار می روند. در نهایت بر لزوم تدوین سیاست های حمایتی و ارتقای زیرساخت های درمانی تاکید می شود.

کلیدواژه ها:

اختلال نقص توجه/بیش فعالی ، درمان ، ترکیبی نوروفیدبک شناختی - رفتاری ، توانبخشی شناختی

نویسندگان

فاطمه زهرا صفاپور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

محمد جواد عصاری

دکترا علوم تربیتی دانشگاه اصفهان