تاثیر هوش هیجانی بر میزان انگیزش در یادگیری

این تحقیق به بررسی تاثیر هوش هیجانی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس پرداخته است. با توجه به اهمیت هوش هیجانی در فرآیندهای آموزشی هدف اصلی این مطالعه بررسی ارتباط میان هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان از طریق تحلیل مقالات و پژوهشهای مختلف در این حوزه است. نتایج نشان میدهند که هوش هیجانی به عنوان یک عامل موثر بر مهارتهای اجتماعی، انگیزه تحصیلی و تواناییهای شناختی نقش عمده ای در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا میکند. دانش آموزانی که قادرند احساسات خود را شناسایی و مدیریت کنند میتوانند در مواجهه با چالشها و استرسهای تحصیلی موفق تر عمل کنند. پژوهشها همچنین نشان میدهند که هوش هیجانی معلمان نیز تاثیرات قابل توجهی بر محیط یادگیری و تعاملات کلاسی دارند و میتواند به طور مستقیم بر کیفیت تدریس و انگیزش دانش آموزان تاثیر بگذارد. بنابراین توجه به تقویت هوش هیجانی در فرایندهای آموزشی میتواند به عنوان یک استراتژی موثر در افزایش کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی در مدارس محسوب شود. این پژوهش بر اهمیت آموزش هوش هیجانی به دانش آموزان و معلمان تاکید دارد و پیشنهاد میکند که در برنامه های آموزشی مدارس این مولفه به طور جدی در نظر گرفته شود.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، محیط یادگیری ، معلمان