اثر بخشی گشتالت درمانی بر عزت نفس نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی روش گشتالت درمانی بر عزت نفس نوجوانان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه نوجوانان با شکایت افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد در سال ۱۴۰۲ بود از این میان نمونه ای به حجم ۳۰ نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۵) (نفر) و کنترل (۱۵) نفر) قرار گرفتند. ملاکهای ورود به پژوهش محدوده سنی ۱۲ تا ۱۷ سال تمایل به شرکت در پژوهش و پر کردن رضایت نامه کتبی و ملاکهای خروج عدم تمایل به ادامه ناقص پرکردن پرسشنامه ها و غیبت بیش از دو جلسه در آموزشها بود. ابزار پژوهش پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ (۱۹۶۵) بود. گروه آزمایش تحت آموزش به روش گشتالت درمانی براساس مدل پرز و همکاران (۱۹۵۱) در ۱۲ جلسه یک ساعته، هفته ای یک جلسه قرار گرفتند، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند تجزیه و تحلیل دادهها با روش کوواریانس تک متغیره و چند متغیره و با استفاده از نسخه ۲۳ - SPSS انجام شد با توجه به یافتهها مقدار F و اندازه اثر بالا هر متغیر عزت نفس، در سطح معناداری (۰/۰۱>p معنادار بود نتایج نشان داد روش گشتالت درمانی بر عزت نفس نوجوانان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد اثربخش بوده و موجب افزایش عزت نفس در نوجوانان شده است.

کلیدواژه ها:

گشتالت درمانی ، نوجوانان ، عزت نفس