فضای مجازی و نحوه استفاده درست آن در بین دانش آموزان پایه نهم دبیرستان حضرت مریم شهرستان ماکو.

هدف پژوهش حاضر هدایت دانش آموزان پایه نهم دبیرستان حضرت مریم شهرستان ماکو در استفاده درست از فضای مجازی بود. پژوهش مورد به صورت کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. جامعه پژوش مورد نظر شامل کلیه دانش آموزان پایه نهم مدرسه دخترانه حضرت مریم (س) شهرستان ماکو به تعداد ۷۵ نفر بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده می باشد. به طور کلی نتایج نشان داد: زمینه لازم جهت استفاده دانش آموز از اینترنت برای جمع آوری اطلاعات در کلاس درس فراهم می شود، دانش آموزان اینترنت را به خاطر سهولت دسترسی و تنوع مطالب برای انجام تکالیف محوله ی درسی بر می گزینند، بیشتر والدین نظارتی بر استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی در فرزندان خود ندارند و بی تشر دانش آموزان به راحتی به اینترنت و گوشی همراه دسترسی دارند و بیشتر اوقات خود را در شبکه های اجتماعی می گذرانند.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، پایه نهم ، مدرسه حضرت مریم