بررسی نقش هوش مصنوعی فناوری نوین در آموزش و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO19_390

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی و کاربردهای آن در زندگی ما روز به روز در بخش ها ی بسی اری در حال رشد است. کاربردها ی هوش مصنوعی در آموزش در حال افزایش است و در چند سال اخی ر توجه زیاد ی را به خود جلب کرده است. هوش مصنوعی و فناوری های یادگیر ی تطبیقی به عنوان پیشرفت ها ی مهم در فناوری آموزشی در چند سال اخی ر می باشند. پژهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش هوش مصنوعی فناوری نوین در آموزش و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که در آینده نزدیک، هوش مصنوعی تاثیر خوبی بر بخش آموزش خواهد داشت. در حال حاضر صنعت آموزش و پرورش را متحول می کند اما هنوز پتانسیل واقعی خود را در آموزش نشان نداده است. علاوه بر این، یادگیری از سیستم های کامپیوتری می تواند بسیار مفید باشد، اما بعید است که به طور کامل جایگزین آموزش انسانی در مدارس و دانشگاه ها شود .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شقایق کرمی شیخی آبادی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا، ایران

زهرا مهابادی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا، ایران

زهراسادات میرعلی مرتضایی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا، ایران

فاطمه کرامتی مقدم

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا، ایران