بررسی رابطه بین اقتدار والدین و مسئولیت پذیری کودکان ۱۰تا ۱۲ سال منطقه ۵ شهر اصفهان،سال۱۴۰۳-۱۴۰۲

یکی از مسائل مهم در روانشناسی تربیتی ، توجه به موضوع مسئولیت در مورد رشد و تکامل انسان است . دلیل اهمیت زیاد اصل مسئولیت این است که باعث تعامل شایسته بین انسان ها می شود و مسائلی که توسط دولت ها ،سازمان ها ی اجتماع ی ، سیاس ی و…قابل حل نیست ،با تغ ییر در سبک زندگی مردم امکان پذیر است .خانواده به عنوان کوچکترین نهاد اجتماع ی نقش مهم وتاثیرگذاری درمسئول یت کودکان،جوانان وحتی بزرگسالان دارد.هدف از پژوهش حاضر،تعیین بررسی رابطه بین اقتداروالدین واحساس مسئولیت پذیری کودکان ۱۰تا ۱۲ساله منطقه ۵ شهر اصفهان بود.این مطالعه به روش توصیفی (ازنوع همبستگی ) برروی۲۰۰ نفرازکودکان۱۰تا۱۲ سال شهراصفهان منطقه ۵ درسال تحص یلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲انجام شد.کودکان ۱۰تا۱۲سال به روش نمونه گیری خوشه ای تصادف ی انتخاب شدند. و از پرسشنامه مسئولیت پذیری هاریسون گاف و پرسشنامه اقتدار والدین بوری PAQ استفاده گردید.داده ها با استفاده از نرم افزارspss سری ۲۶ از آمار استنباطی همبستگ ی ، رگرسیون چندگانه به روش همزمان t مستقل تحلیل شدند. براساس یافته های پژوهش حاضر بین سبک فرزند پروری مقتدرانه ومسئولیت پذیری رابطه وجوددارد.نتایج این مطالعه نشان داد بررسی رابطه اقتداروالدین ومسئولیت پذیری کودکان ۱۰تا۱۲سال میتواند اثربخش باشد وشیوه اقتداروالدین تاثیر مثبت بیشتری برمسئولیت پذیری فرزندان دارد.

کلیدواژه ها:

شیوه های فرزند پروری ، سبک فرزند پروری مقتدرانه ، مسئولیت پذیری