بررسی روندها و فرصت های پیش روی کاربرد فناوری های نوین هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_168
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403
چکیده مقاله:
گسترش فناوری و توسعه هوش مصنوعی در زندگی مدرن به خصوص در عرصه ارتباطات انسانی به فرصتی برای ایجاد تحولات بنیادین در این عرصه، چه در روابط انسان و ماشین و چه در روابط انسانی تبدیل شده است. هوش مصنوعی با سرعتی شگفت انگیز در حال دگرگون سازی همه جنبه های زندگی انسان است و حوزه آموزش نیز از این قاعده مستثنا نیست. بنابراین می توان گفت انقلاب هوش مصنوعی در حوزه آموزش در حال رخ دادن است و از ظرفیت ایجاد تحول عمیقی در نحوه یادگیری دانش آموزان و تدریس معلمان برخوردار است. به کارگیری هوش مصنوعی به عنوان یکی از ابزارهای هوشمند سازی، می تواند منجر به افزایش کیفیت سطح علمی و مهارتی دانش آموزان شود. به همین جهت، در این مقاله سعی شده است تا کاربرد هوش مصنوعی در حوزه های مختلف آموزشی مورد بررسی قرار گیرد. پژوهش حاضر از نوع بنیادی با استفاده از روش کتابخانه ای است. با توجه به گسترده بودن حوزه های مختلف آموزشی، هوش مصنوعی می تواند یک ابزار کارآمد در زمینه بهینه سازی و دریافت نتایج بهتر مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه مهری
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد میانه، ایران، آموزگار ابتدایی
سارا مقیمی
کارشناسی ارشد فیزیولوژی تربیت بدنی، علوم تحقیقات بوشهر، آموزگار تربیت بدنی
معصومه ستاری
کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور میانه، ایران، آموزگار ابتدایی