بررسی برنامه تحصیلی و تاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0185
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف آشنایی با چارچوب و اصول برنامه ریزی و الگوهای برنامه ریزی همچنین تاثیرات برنامه ریزی تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان جهت به کارگیری بهترین برنامه برای دانش آموزان و پیشرفت و رشد تحصیلی هرچه بیشتر دانش آموزان شکل گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع خارجی و معتبر نیز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به تعاریفی از برنامه تحصیلی و مزایای و نکات مثبت ان پرداخته شده است و سپس الگوهای برنامه تحصیلی و چگونگی طراحی یک برنامه تحصیلی مناسب مورد بررسی قرار گرفته است . و درنهاین ابعاد تاثیرگذاری برنامه تحصیلی بر دانش آموزان بررسی و هرکدام به صورت مفصل مورد پژوهش قرار گرفته اند. نتایج این پژوهش گویای این نکته است که برنامه ریزی تحصیلی در ابعاد مختلف شناختی ، روانی ،اجتماعی و .. تاثیرات فراوانی بر دانش آموزان میگذارد. دانش آموزانی که از برنامه تحصیلی استفاده میکنند نظم خاصی در حرکاتشان دارند و همواره از اعتماد به نفس و انگیزه فراوانی برخوردارند و در برابر مشکلات به هیچ عنوان استرس و اضطرابی نمیگیرند و راه حل را می یابند به طور کلی رهبری و مدیریت اوضاع را در دست دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه گلشنی کلات
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه حکیم سبزواری
حسن رحمانی
کارشناسی فقه و اصول حوزه علمیه امام خامنه ای
احمد مهدیان فر
کارشناسی فقه و اصول حوزه علمیه امام خامنه ای
علی قدرتی
کارشناسی تاریخ دانشگاه آزاد واحد شهرری