بررسی مزایا و کاربردهای هوش مصنوعی در معماری پایدار (مورد مطالعه : معماری فضاهای آموزشی )
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی معماری،عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICACU03_0522
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403
چکیده مقاله:
با استفاده از الگوریتم ها و تکنیک های هوش مصنوعی ، امکان بهینه سازی مصرف انرژی ، مدیریت منابع و کاهش آلودگی در فضاهای آموزشی فراهم می شود. همچنین ، این تکنولوژی می تواند بهبود سیستم های هوشمندی مانند راهنمایی تحصیلی ، فرایند یادگیری و ایجاد محیط آموزشی تعاملی را امکانپذیر کند. مقاله مورد نظر به بررسی ترکیب هوش مصنوعی ، فضاهای آموزشی و معماری پایدار می پردازد. در این پژوهش ، نقش و اهمیت هوش مصنوعی در پایدارسازی و بهبود فضاهای آموزشی بررسی می شود و به گزینه هایی که هوش مصنوعی برای معماران عرضه می دارد پرداخته خواهد شد. همچنین به مزایا و فرصت های نوآورانه ناشی از تجمیع هوش مصنوعی ، فضاهای آموزشی و معماری پایدار اشاره می کند و با در نظر گرفتن این ترکیب ، فرصت های نوآورانه ای برای بهبود کیفیت آموزش و ساختمان های پایدار در آینده فراهم خواهد شد. ادغام هوش مصنوعی ، فضاهای آموزشی و معماری پایدار می تواند منجر به تحولی اساسی در نظام آموزش شود و آیندهای پایدارتر و درخشانتر را برای دانش آموزان و دانشجویان رقم بزند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه سادات مهدی زاده دیوا
دانشجوی معماری، گروه معماری،دانشکده عمران و معماری، دانشگاه ایوان کی، شهر ایوان کی، سمنان ،ایران
کامران رضائی زاده مهابادی
مدرس گروه معماری، دانشکده عمران و معماری، دانشگاه ایوان کی، شهر ایوان کی، سمنان ،ایران