یک مدل برنامه­ریزی عدد صحیح برای حل مسأله زمان­بندی دانشگاهی: مطالعه موردی

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,082

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IIEC09_359

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1391

چکیده مقاله:

مسأله زمانبندی دانشگاهی به صورت فرآیند تخصیص یک تعداد رویداد همچون سخنرانیها، جلسات و... به یک تعداد محدود بازهزمانی )و کلاس( در ارتباط با یک سری محدودیتها تعریف میشود. در این مقاله یک مدل برنامهریزی عدد صحیح بامتغیرهای صفر یک برای حل مسأله زمانبندی ترم دانشگاهی ارائه شده است. این مدل قوانین آموزشی برخی دانشگاهها را در - نظر میگیرد که در آنها بعضی از کلاسها به صورت هفته در میان برگزار میشود. در این مدل سعی شده است علاوه بر موسسهو اساتید تمایلات دانشجویان را نیز در نظر بگیرد. تابع هدف خطی این مدل سعی دارد علاوه بر رعایت قوانین آموزشی و ارائهیک جدول زمانبندی موجه، تمایلات موسسه، اساتید و دانشجویان را تا حد ممکن برآورده سازد. در نهایت به منظور اعتبارسنجی مدل، برای گروه مهندسی صنایع دانشگاه سجاد پیادهسازی شدهاست

نویسندگان

امین علیرضائی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین ط

زینب شهرآئینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشگاه الزهرا؛

محسن باقری

استادیار، گروه مهندسی صنایع، موسسه آموزش عالی سجاد؛

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :