تحلیل بکار گیری سبکهای یادگیری مدل vark در تدریس، به روش swot

تفاوتهای فردی و شناختی فراگیران سبب شده هرکسی شیوه متفاوت و متناسب خود را برای یادگیری داشته باشد که از آن به عنوان سبکهای یادگیری یاد میکنند. براین اساس تدریس و آموزش دیگر مانند گذشته نمیتواند یکسویه وصرفا با یک روش انجام گیرد بلکه روشهای متنوع با توجه به سبکهای یادگیری و تلفیق آنها باهم در آموزش امری ضروری است. پژوهش حاضر باهدف ارائه استراتژیهای اثرگذار در تدریس برای استفاده از سبکهای یادگیری vark به روش تحلیل swot نگارش شده است. اطلاعات جمع آوری شده به روش کتابخانهای و اسنادی است و تحلیل داده ها بهوسیله ماتریس سوات انجام شده بطوریکه ابتدا نقاط قوت و ضعف، فرصتها و چالشها بررسی شده اند و در پایان استراتژیها بر اساس ماتریس طراحی شده ارائه شده اند.

کلیدواژه ها:

سبکهای یادگیری ، سبکهای یادگیری وارک ، تحلیل سوات