بررسی استانداردهای فضا و تجهیزات مراکز پیش دبستانی

هدف این پژوهش بررسی استانداردهای فضا و تجهیزات مراکز پیشدبستانی بود؛ این تحقیق بصورت مطالعه ی کتابخانه ای، روش تحلیلی/ توصیفی صورت گرفت. آموزش و یادگیری بخش مهمی از زندگی هر انسان استو همه انسان ها در طول زندگانی خود تحت تعلیم و آموزش قرار می گیرند این امر در مقاطع مختلف تحصیلیو در فضاهای گوناگون مانند مهد کودک، دبستان راهنمایی و دبیرستان صورت می گیرد. به لحاظ اینکه فضا و محیطی که در آن به امر آموزش و یادگیری پرداخته می شود تاثیر بسیار مهمی در امر یادگیری دارد دقت در طراحی و ساخت این فضاها باید مورد توجه معماران و برنامه ریزان کشوری قرار گیرد و طراحی اینگونه فضاها به نحو احسن انجام شود؛ در این پژوهش به بررسی فضاهای آموزشی و امکانات آموزشی پردخته شده است.

کلیدواژه ها:

فضا ، تجهیزات ، مراکز پیش از دبستان.