مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان مقطع دکترای عمومی رشته دندانپزشکی قبل و حین پاندومی کرونا در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

هدف پژوهش مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان مقطع دکترای عمومی رشته دندانپزشکی قبل و حینپاندومی کرونا در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال ۱۴۰۰ بود. پژوهش به لحاظ هدف کاربردیو به لحاظ شیوه کنترل متغیرها آزمایشی و به شیوه پس رویدادی انجام شد. جامعه آماری دانشجویاندندانپزشکی دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز به تعداد ۲۵۰ نفر است که به صورت نمونه گیریتصادفی ساده طبق جدول گرجسی و مورگان ۱۵۱ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در بخش توصیفیشاخص های مربوط به میانگین و انحراف معیار، و در بخش استنباطی برای آزمون فرضیه ها از آزمون t مستقلو وابسته استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل از نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ استفاده و سطح معنی داری ۰/۰۵ درنظر گرفته شد. نتایج نشان داد پاندمی کرونا در کسب نمره درس آسیب شناسی دهان و فک و صورت (۱)میانگین نمرات حین کرونا برابر با ۱۵/۹۸ و میانگین نمرات قبل کرونا برابر با ۱۲/۴۱، آناتومی دندان عملی میانگین نمرات حین کرونا برابر با ۱۷/۰۰ و میانگین نمرات قبل کرونا برابر با ۱۲/۱۴، بیماری های داخلی (۲) میانگین نمرات حین کرونا برابر با ۱۶/۴۸ ۰۱ و میانگین نمرات قبل کرونا برابر با ۱۲/۵۴ دانشجویان مقطع دکترای عمومی رشته دندانپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

عملکرد تحصیلی ، پاندمی کرونا و دانشجویان دندانپزشکی