ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آسیب شناسی نظام آموزشی ایران در افق 1404

سال انتشار: 1390
کد COI مقاله: INCE01_380
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 4,914
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آسیب شناسی نظام آموزشی ایران در افق 1404

محمدعلی تصدیقی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا
فروغ تصدیقی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

چکیده مقاله:

نظام آموزشی ایران در افق 1404 با آسیب های زیادی رو به رو است که نیاز به تغییر در ساختار ، برنامه ها ، اهداف و روش ها را به عنوان ضرورتی اجتناب ناپذیر به یاری می طلبد .. در این مقاله ابتدا به آسیب های نظام آموزشی ایران و سپس راه کارهای آن پرداخته شده است . روش مورد استفاده در این تحقیق روش توصیفی از نوع کتابخانه ای است برای شناخت موانع نظام آموزشی ایران در افق 1404 و در پاسخ به این سوال که « نظام آموزشی چه مشکلاتی در افق 1404 , پیش رو دارد ؟» با مطالعه ی کتاب ها و مقالات مختلف راجع به آموزش و پرورش و مشاوره با صاحب نظران نظام آموزشی وبا تعمق و اندیشه راجع به آن ها ، برخی از در افق 1404 شناسایی شد و مورد بررسی قرار گرفت . بدان امید که نظام آموزشی کشور ما بتواند هرچه زودترساختار تعلیم و تربیت خود را باتوسعه ی دانش وفناوری های جدید اطلاعات و ارتباطات در دنیا هماهنگ کند و همگام با پیشرفت های جهانی در هزاره ی سوم در این زمینه گام بردارد . بدین ترتیب نتیجه گیری شده است که مسئولا ن نظام آموزشی باید تمام همت خود را مصروف برنامه ریزی های کوتاه مدت و بلند مدت ، برای توسعه ی دانش و فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش و جهانی شدن آن نمایند .

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا INCE01_380 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/133186/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
تصدیقی، محمدعلی و تصدیقی، فروغ،1390،آسیب شناسی نظام آموزشی ایران در افق 1404،اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404،تهران،https://civilica.com/doc/133186

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1390، تصدیقی، محمدعلی؛ فروغ تصدیقی)
برای بار دوم به بعد: (1390، تصدیقی؛ تصدیقی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 1,336
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی