فلسفه اسلامی، رشد عقلانیت و کنترل اختلال خیال در یادگیری در عصر جدید
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 731
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF06_040
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1400
چکیده مقاله:
تاثیر حاکمیت عقل، اهمیت و آثار آن در ابعاد مختلف زندگی فردی و اجتماعی، امری مسلم و غیر قابل انکار است. عقل محور قوای آدمی، میزان ثواب و عقاب، معیار تمایز انسان از حیوان، و ملاک کمال فردی و اجتماعی است. حاکمیت عقل و منطق بر فرد و جامعه، مسیر آنها را به سوی کمال نهایی و سعادت دنیوی و اخروی هموار می کند. از طرفی انسان معجونی از قوای مختلف است و حس و خیال همواره برای غلبه بر عقل تلاش می کنند، با تغییر سبک زندگی و رشد تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات، بستر مناسبی برای تعدی خیال و خروج از کارکردهای تکوینی و فطری آن فراهم شده است. آیا می توان با تکیه بر گفتمان حکمت اسلامی از تعدی و توسعه یک جانبه خیال گرایی و آفات آن جلوگیری کرد؟ در این مقاله به روش تحلیلی، با ذکر برخی از کارکردهای خیال در تعلیم و تربیت، نقش عقلانیت در جلوگیری از سلطه طلبی خیال و انحراف از کارکردهای طبیعی، تبیین و نشان داده شده است که توجه به نگرش حکمی، رشد عقلانیت و کنترل زیاده خواهی های خیال، چگونه بر اعتدال فرد و جامعه تاثیر گذاشته، در اجتناب از بحرانهای مختلف تاثیر گذار بوده و به بازگشت خیال به جایگاه فطری خود کمک می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غلامعلی مقدم
استادیار گروه فلسفه و کلام اسلامی، دانشگاه علوم اسلامی رضوی