بررسی رابطه سبک های فرزند پروری با تیپ های شخصیتی در دانشجویان شهر کرمانشاه

این پژوهش با هدف تعیین رابطه سبک فرزند پروری با تیپ های شخصیتی در دانشجویان انجام شد. به این منظور از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه رازی شهر کرمانشاه، ۲۰۰ نفربه عنوان نمونه به روش تصادفی انتخابی انتخاب شدند و مقیاس شیوه های فرزندپروری بامریند و پرسشنامه تیپ شخصیتی نئو پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از تحلیل آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که نوع سبک فرزند پروری مثبت با شکل گیری ویژگی های مثبت شخصیتی رابطه مثبت و سبک فرزند پروری منفی با شکل گیری ویژگی های منفی رابطه متقابل دارد. نتایج به دست آمده ضریب همبستگی پیرسون نیز نشان داد که سبک فرزند پروری و تیپ شخصیتی، قادر به توصیف همبستگی زیر مولفه های تعریف شده هستند؛ بنابراین با تقویت راهبرهای آموزشی خانواده در کنار توجه به راهکارهای فرزند پروری می تواند بهبود شکل گیری تیپ های شخصیتی را افزایش داد.

کلیدواژه ها:

سبک فرزند پروردی ، تیپ های شخصیتی ، دانشجویان