چگونه توانستم انضباط را در دانش آموزان کلاس چهارم تقویت کنم
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 414
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP06_428
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
چکیده مقاله:
رفتارهای دانش آموزان هدف مند است و در جهت رفع نیازهای آنها است. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و مورد توجه قرار داد. و در صورت مشاهده ی رفتار نامناسبی در دانش آموزان، معلم سعی در یافتن علل ایجاد کننده ی این رفتارهای می کند و با به کار بردن تدابیری در جهت برطرف کردن این رفتارهای نامطلوب و به حداقل رساندن آنها تلاش می کند از جمله: از ابتدای سال تحصیلی دانش آموزان را در جریان مقررات مربوط به اداره ی کلاس و مسئولیت های آنها در کلاس درس قرار دهیم. کلاس درس را به محیطی ایمن و آرامش بخش تبدیل کنیم؛ تا دانش آموزان در مدرسه و کلاس درس احساس اضطراب و ناامنی نداشته باشند. تدریس و سایر فعالیت های آموزشی و پرورش در کلاس درس به گونه ای تهیه شود که تمامی دانش آموزان توانایی برقراری ارتباط با آنها را داشته باشند و خ ود را عنصری مهم و مفید در این فرایندها بدانند که این مهم جز با شناخت ویژگی های منحصر به فرد هر دانش آموز توسط معلم امکان پذیر نیست. سعی معلم باید بر این باشد که تمامی دانش آموزان در کلاس درس موفقیت را در هر زمینه ای که استعداد آن را دارند تجربه کنند و این گونه طعم موفقیت را در بین هم کلاسی های خود بچشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه موحدیان
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان، دبستان دخترانه دانش