مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 2، شماره 2 منتشر شد

چهارشنبه، 14 دی، 1401
مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 2، شماره 2 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 2، شماره 2 که در سال 1392 منتشر شده بود با تعداد 7 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (Journal of Educational and Scholastic Studies) توسط دانشگاه فرهنگیان به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 2، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارتهای اجتماعی و شیوههای مقابله با استرس دانش آموزان دبیرستانی شاهد دختر همدان


2. پیشبینی عملکرد تحصیلی دانشجو معلمان دختر بر اساس هوش هیجانی، باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری


3. بررسی رابطه بین هوش فرهنگی و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه فرهنگیان منطقه۲ کشور


4. نقش میانجی رهبری معنوی بر رابطه ی خودکارآمدی ورزشی و تعهد حرفه ای درمعلمان تربیت بدنی


5. اثر بخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی


6. نقش مولفه های هوش معنوی و توانمندسازی روان شناختی در ابعاد رفتار مدنی سازمانی


7. ارزشیابی برنامه های آموزشی آموزش از دور در دوره متوسطه شهر تهران از نظر فراگیران بر اساس الگوی NADE-TDEC